百年党史，即是无数先辈先烈的奋斗史，也是党自我净化、自我完善、自我革新的历史。笔者认为，党员领导干部在党史学习教育中更要汲取“清廉”的力量。

“清廉”需以史为鉴，感悟先辈先烈赤胆忠心。建党百年以来，党员队伍中有很多清廉之人，如“腰缠万贯的讨米人”刘启耀就是其中的代表之一。党员领导干部要以这些革命先辈为榜样，在党史学习中，需从“两微一端”入手做到抢先一秒，需从“三会一课”着眼做到学深一层，需从“关键少数”开始做到先学一步，在学懂弄通做实上，下足真功夫。通过学习刘启耀腰缠十三根金条，却宁可乞讨度日等感人至深的廉洁故事，感悟先辈先烈在任何时候任何情况下，都不改其心、不移其志、不毁其节的清廉之心。

“清廉”需以人为戒，剖析反面典型堕落根源。前车之覆，后车之鉴，刘青山、张子善等反面典型是廉政教育课堂上最有力的案例。究其腐化原因，从源头上讲，就是理想信念动摇，导致其党性修养出了问题，权力观、地位观产生变异，道德品行堕落变质。因此，党员领导干部需牢牢把握好理想信念这个“总开关”，在大是大非面前要旗帜鲜明讲政治，在风浪考验面前勇于担当，在利益诱惑面前保持清醒，不断筑牢理想信念“防火墙”。

“清廉”需以铜为镜，善于自查自纠深刻查摆。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”党员领导干部要善于运用“民主生活会”和“组织生活会”这两大法宝，以“实打实”“硬碰硬”，不搞虚的、不搞假的，动真格的工作作风，真正把自己摆进去，敢于“照镜子”，画好“自画像”，做到自知之明、心中有数 。对自身问题，敢于“动刀子”，对惰性之心，敢于抽鞭子，切实做到在思想上警醒起来，在行为上自觉起来。